Violência dominada?: estudo de uma escola de ensino médio em Rio Branco-Acre

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2002

RESUMO

A escola em estudo é um colégio de Ensino Médio localizado na Cidade de Rio Branco, capital do Estado do Acre. O Colégio mostra uma grande preocupação com a violência e afirma que esta praticamente não existe mais em seu interior. Tal afirmação é verdadeira, se levarmos em conta a visão de violência da comunidade escolar, que no caso se refere especificamente à violência física praticada principalmente por alunos contra seus pares e professores. Nesse sentido, a violência não acontece mais dentro da escola, com apenas alguns casos isolados. No decorrer da pesquisa, foi possível verificar que para que se conseguisse este controle, a escola desenvolveu um esquema disciplinar rigoroso, baseado na vigilância e na punição onde a violência física não é admitida ou tolerada, sob pena de receber a transferência compulsiva, o aluno que se envolver em uma briga que acabe em agressão física. Os alunos passaram então a utilizar o espaço público, fora da. escola, principalmente na praça em frente ou nas imediações para terminar, quase sempre em violência física os desentendimentos iniciados dentro da escola. No que se refere à outras formas de violência, como por exemplo a verbal, moral e o preconceito, estas continuam a existir dentro da escola. Estas formas, de violência são resolvidas com punições como advertências ou suspensões, mas sem muito êxito já que mesmo com todo o controle e disciplina que são impostos, os alunos continuam a transgredir as regras, a agredir e serem agredidos por colegas e outros que trabalham na escola

ASSUNTO(S)

punicao ciencias sociais aplicadas violencia nas escolas jovem disciplina

ACESSO AO ARTIGO

Documentos Relacionados