Vantagem competitiva em faculdades particulares â anÃlise de trÃs casos de sucesso em cursos de administraÃÃo

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2004

RESUMO

O estudo tem por objetivo analisar o conceito de vantagem competitiva sustentÃvel, baseado na teoria de RBV (Resource Based View), contemplando o rent acadÃmico como um fator de medida do retorno conquistado acima da mÃdia do mercado das instituiÃÃes de ensino superior pesquisadas. Dessa forma, a pesquisa fundamentou-se num estudo multicasos realizado nos cursos de AdministraÃÃo da Faculdade Ruy Barbosa (Bahia), da Escola Superior de Propaganda e Marketing e do Instituto Brasileiro de Mercado de Capitais (estas Ãltimas instituiÃÃes do Rio de Janeiro). A metodologia aplicada incluiu entrevistas semi-estruturadas. Participaram das seÃÃes de entrevistas o diretor acadÃmico, o coordenador do curso de AdministraÃÃo, professores e alunos concluintes. A metodologia adotada para a coleta e anÃlise de dados foi qualitativa e exploratÃria, pelo fato de as investigaÃÃes realizadas terem como objeto principal de estudo buscar o entendimento de interesses subjacentes. As aÃÃes estratÃgicas utilizadas para conquistar o diferencial competitivo exigem que os ativos das instituiÃÃes sejam altamente especÃficos. Vale destacar que o recurso sozinho nÃo torna a empresa competitiva. As instituiÃÃes analisadas mostram que, para se tornarem competitivas, investiram no desenvolvimento de recursos internos que, quando reunidos de forma integrada, passaram a ser heterogÃneos e difÃceis de imitar, criando, dessa forma, os limites de competiÃÃo ex ante e ex post, ambos capazes de manter o posicionamento competitivo e impedir a corrosÃo da competitividade da instituiÃÃo

ASSUNTO(S)

sustainable competitive advantage ensino superior vantagem competitiva sustentÃvel higher education recurso resource administracao

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