Validação do questionário de apoio às necessidades psicológicas básicas em Portugal

AUTOR(ES)

Sánchez-Oliva, David, Leal, João Alberto Mendes, Marreiros, João Varão Maurício, González, Juan José Pulido, García-Calvo, Tomás

FONTE

Psicol. Reflex. Crit.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2014-12

RESUMO

Este trabalho teve como objetivo analisar as propriedades psicométricas do Questionário de Apoio às Necessidades Psicológicas Básicas (QANPB) com estudantes portugueses. A amostra foi constituída por 445 estudantes do sexo masculino e feminino, com idades compreendidas entre os 12 e os 16 anos. Inicialmente, a escala foi traduzida para o português, para posteriormente se realizar uma análise das propriedades psicométricas. Os resultados comprovaram que o QANPB se apresentava como um instrumento com evidências de validade (fatorial e nomológica) e confiabilidade, que permite analisar a percepção dos alunos sobre o apoio do professor à autonomia, competência e relações sociais nas aulas de Educação Física.

ASSUNTO(S)

psicometria questiónario docente educaçao física treinamento

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