Universidade e qualidade na América Latina em perspectiva comparada: interrogações e desafios
AUTOR(ES)
Fernández Lamarra, Norberto
FONTE
Avaliação (Campinas)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2012-11
RESUMO
A partir de uma série de interrogações e desafios postos inicialmente sobre os processos de avaliação da qualidade, são caracterizadas as políticas neoliberais em matéria de educação superior desenvolvidas na maioria dos países da América Latina e suas consequências sobre os sistemas universitários e sua evolução. Em seguida são analisadas diversas concepções teórico-metodológicas sobre qualidade e sobre sua avaliação e acreditação. Também são considerados estes processos na perspectiva comparada, analisando os desenvolvidos nos Estados Unidos e Canadá, na Europa e na América Latina. Finalmente são apresentadas criticamente as principais tendências registradas na América Latina relativamente à avaliaçao e à acreditação da qualidade da educação superior, seus êxitos e limitações e, particularmente, seus desafios.
ASSUNTO(S)
qualidade avaliação e acreditação américa latina américa do norte europa
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