Um golpe de mestre: crianças e pais frente ao diagnóstico psiquiátrico
AUTOR(ES)
Martins, Karla Patrícia Holanda, Rolim, Raquel Alencar Barreira, Simão, Gabriela Monteiro, Parente Junior, Paulo Alves
FONTE
Rev. latinoam. psicopatol. fundam.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2017-04
RESUMO
O presente trabalho provém de reflexões advindas de escuta e intervenção em um grupo de pais, realizado em um ambulatório público de psiquiatria. A dicotomia dos efeitos da nomeação diagnóstica se apresenta ora permitindo inscrever a criança e o adolescente numa ordem de filiação, ora produzindo um engessamento das possibilidades de subjetivação. Problematizam-se as formas de filiação construídas sob o caráter prescritivo do diagnóstico psiquiátrico e seus possíveis efeitos nos modos de cuidado e nos laços estabelecidos entre pais e filhos.
ASSUNTO(S)
diagnóstico nomeação filiação psicanálise com crianças
Documentos Relacionados
- Uma resenha de um mestre: Hobsbawm e a globalização, democracia e terrorismo
- Além do título de mestre: competência e aprendizagem no âmbito de um PPGA
- Como reagir frente ao surto de um paciente psiquiátrico?
- Trilhas de um mestre: o legado político e pedagógico de José Mário Pires Azanha
- À sombra de um mestre: Gilberto Freyre leitor de Euclides da Cunha