Triagem imitanciométrica em um grupo de escolares de 4 a 10 anos de idade

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2004

RESUMO

A acuidade auditiva nos primeiros anos de vida é determinante para o desenvolvimento da fala e linguagem, interferindo nos desempenhos acadêmico, psíquico e social do indivíduo. As alterações de orelha média são freqüentes na infância e podem interferir negativamente no desenvolvimento da criança. A triagem imitanciométrica pode ser um instrumento para a detecção destes problemas. Este trabalho teve como objetivo descrever os achados da triagem imitanciométrica de um grupo de crianças de quatro a dez anos de idade, freqüentadoras de escola pública da zona oeste do Rio de Janeiro, estabelecer a correlação dos achados imitanciométricos com o gênero e com a faixa etária e estabelecer a validade de um questionário, composto por cinco questões, como instrumento de seleção inicial para triagem auditiva em escolares. Com estes fins, 652 escolares sendo 323 do gênero feminino e 329 do gênero masculino foram selecionados e submetidos à avaliação imitanciométrica após apresentarem questionário respondido pelos pais sobre a saúde auditiva da criança e a percepção destes quanto à acuidade auditiva.de seus filhos. Os resultados obtidos revelaram que 68,1% das crianças submetidas aos procedimentos propostos encontravam-se dentro do parâmetro de normalidade estabelecido e 31,0% apresentaram resultado alterado; que não foi encontrada diferença estatisticamente significante entre os grupos feminino e masculino em relação à presença de alterações imitanciométricas. Quanto à idade houve diferença estatisticamente significante entre os grupos etários em relação ao resultado do exame, destacando-se maior proporção de alteração em crianças com idade de quatro anos. A análise estatística deste questionário, mostrou sensibilidade de 93,3% e especificidade de 11% com acurácia de 37,2% e valores preditivos positivos e negativos de 32,8% e 78%, respectivamente. Conclui-se que a maioria das crianças não apresentou alteração ao procedimento, que não houve diferença entre os gêneros, que a faixa etária mais atingida é a de menor idade e que o questionário não se mostrou válido para dispensar crianças em idade escolar do procedimento de triagem imitanciométrica

ASSUNTO(S)

fonoaudiologia timpanometria audicao testes de impedancia acustica

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