STUDY OF COGNITIVE AND TECHNOLOGICAL PREREQUISITES FOR VIRTUAL LABORATORIES AND COLLABORATIVE VIRTUAL ENVIRONMENTS FOR RADIOPHARMACY / Estudo de pressupostos tecnológicos e cognitivos para aperfeiçoamento de laboratórios virtuais e ambientes colaborativos virtuais para radiofarmácia
AUTOR(ES)
Roberto Correia de Melo
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009
RESUMO
Neste trabalho foram estudadas características gerais de laboratórios virtuais e de ambientes colaborativos virtuais (que formam um ambiente LV/CVE), tanto em seus aspectos tecnológicos quanto com referência ao perfil cognitivo dos profissionais que os utilizam. Em seguida, estudou-se detalhadamente um ambiente LV/CVE o VirRAD, que foi criado para capacitar profissionais de radiofarmácia, e estudou-se os aspectos cognitivos de seus usuários, analisados sob as perspectivas de duas teorias cognitivas de repercussão mundial: inteligências múltiplas, de Howard Gardner, e mindful learning, de Ellen Langer. As conclusões obtidas nesses estudos orientaram a proposição de aperfeiçoamentos ao LV/CVE focalizado, que foram incorporadas a um protótipo de aplicativo baseado no VirRAD, cujas telas são apresentadas ao final deste trabalho, sendo que essas conclusões também são aplicáveis a qualquer ambiente LV/CVE.
ASSUNTO(S)
radiofarmácia ambienes colaboraivos virtuais radiofarmácia realidade virtual ambientes colaborativos virtuais cognição realidade virtual cognição simulações simulações
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