Scan: perfil de desempenho em crianças de sete e oito anos
AUTOR(ES)
Lucas, Priscila de Araújo, Zacare, Carolina Chibene, Alves Filho, Orozimbo Costa, Amantini, Regina Célia Bortoleto, Bevilacqua, Maria Cecília, Zaidan, Elena
FONTE
Pró-Fono Revista de Atualização Científica
DATA DE PUBLICAÇÃO
2007-12
RESUMO
TEMA: avaliar o processamento auditivo é um procedimento muito útil para detectarmos alguma alteração no processo não apenas de recepção, mas também análise e organização da mensagem sonora, e também para trazer um norteador para o processo terapêutico fonoaudiológico que visa à maximização da efetividade da comunicação. OBJETIVO: caracterizar o padrão de normalidade da pontuação em teste de triagem de processamento auditivo, aplicado em quarenta crianças de sete e oito anos e comparar os achados do presente estudo com a literatura nacional. MÉTODO: foram avaliadas quarenta crianças portadoras de audição normal, sem indicativos de distúrbio do processamento auditivo e pertencentes à rede regular de ensino de Bauru-SP. RESULTADOS: a pontuação média obtida na idade de sete anos nos sub-testes fala filtrada, fala no ruído e palavras competitivas foi de 33,35; 32,5 e 71,8 respectivamente, e nas crianças de oito anos foi de 33,5; 34,5 e 79,9. CONCLUSÃO: as diferenças estatisticamente significantes encontradas entre os estudos analisados mostram a necessidade de um trabalho que avalie um maior número de crianças de regiões geográficas e sociais diferentes.
ASSUNTO(S)
desenvolvimento infantil percepção auditiva audição
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