Reformas do Estado e da educação e as políticas públicas para a formação de professores a distância: implicações políticas e teóricas

AUTOR(ES)

Silva Júnior, João dos Reis

FONTE

Revista Brasileira de Educação

DATA DE PUBLICAÇÃO

2003-12

RESUMO

Analisa a formação de professores através da educação a distância, a partir das reformas do Estado, da educação e da mudança paradigmática da ciência produzida nessas instituições.

ASSUNTO(S)

reforma do estado reforma da educação formação de professores educação a distância

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