Recomendações médicas para a educação da criança-problema: um estudo de manuais de higiene mental, 1939-1947
AUTOR(ES)
Lima, Ana Laura Godinho
FONTE
Hist. cienc. saude-Manguinhos
DATA DE PUBLICAÇÃO
2013-03
RESUMO
Apresenta os primeiros resultados de uma investigação a respeito das orientações para a educação da criança-problema contidas em compêndios de higiene infantil redigidos por médicos brasileiros. Destinadas às mães e professoras encarregadas da educação das crianças, essas obras procuravam explicar a origem dos problemas de comportamento mais comuns e ofereciam instruções para a superação dessas dificuldades que prejudicavam o desenvolvimento e o ajustamento da criança à família e à escola. A análise preliminar de dois manuais, à luz do referencial teórico de Foucault e outros autores sobre a governamentalidade, indica que os compêndios examinados procuravam, acima de tudo, orientar os adultos a fazer um bom uso do poder na relação com as crianças.
ASSUNTO(S)
manuais de higiene puericultura história da criança e da família criança-problema governamentalidade
Documentos Relacionados
- A higiene mental ronda a infância: a Clínica de Eufrenia e o Serviço de Ortofrenia e Higiene Mental, 1934-1939
- Formação do pensamento brasileiro moderno sobre a inflação: da Segunda Guerra Mundial à crise cambial (1939-1947)
- A educação na trajetória intelectual de Arthur Ramos: higiene mental e criança problema (Rio de Janeiro 1934-1949)
- Sobre a "criança-problema" e o mal-estar do professor
- Construção do pensamento autoritário anticomunista no Exército brasileiro nas páginas da revista Nação Armada (1939-1947)