Prevalência do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e suas comorbidades em uma amostra de escolares

AUTOR(ES)

Pastura, Giuseppe, Mattos, Paulo, Araújo, Alexandra Prufer de Queiroz Campos

FONTE

Arquivos de Neuro-Psiquiatria

DATA DE PUBLICAÇÃO

2007-12

RESUMO

O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é comum em crianças na idade escolar e freqüentemente apresenta-se em comorbidade com outros distúrbios psiquiátricos. No Brasil, há escassez de estudos em amostras não-clínicas. OBJETIVO: Calcular a prevalência deste transtorno e suas comorbidades numa amostra de escolares. MÉTODO: Estudo observacional analítico seccional realizado numa amostra de escolares do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Utilizou-se questionário de triagem seguido por entrevista clínica estruturada com os pais de crianças suspeitas de serem portadores do transtorno. RESULTADOS: A prevalência encontrada para o TDAH foi 8,6%. As comorbidades deste transtorno se mostraram presentes em 58% dos casos, sendo transtorno opositivo-desafiador, encontrado em 38,5% dos casos, o mais prevalente. CONCLUSÃO: A prevalência do TDAH e suas comorbidades na amostra estudada é semelhante àquela observada na literatura internacional.

ASSUNTO(S)

transtorno do déficit de atenção e hiperatividade criança adolescente comorbidade prevalência

Documentos Relacionados

• Comorbidades do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em crianças escolares
• Transtorno de hiperatividade com déficit de atenção: estudo de uma amostra de escolares de 1 série de Criciúma
• Prevalência do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em escolares na cidade do Salvador, Bahia, Brasil
• Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade, comorbidades e situações de risco
• Transtorno de ansiedade em amostra de pacientes com déficit de atenção e hiperatividade