Preconceito, moralidade e educação moral para a diversidade

AUTOR(ES)

Pinheiro, Viviane Potenza Guimarães

FONTE

Revista Brasileira de Educação

DATA DE PUBLICAÇÃO

2011-04

RESUMO

O presente ensaio discute o preconceito pelo prisma da psicologia moral e traz reflexões acerca da educação moral, com vistas ao respeito à diversidade. Ao realizar certo aprofundamento sobre o conceito, destrinchando-o como uma construção psicológica em constante relação com o social, indica-se a perspectiva de que o preconceito é um valor. Assim, com base em estudos do campo da moral, apresenta-se o preconceito como parte da moralidade e, consequentemente, da identidade do sujeito, em toda a sua complexidade. Por fim, apoiando-se nas reflexões realizadas, discute-se sobre a educação moral e apontam-se indicações sobre como realizá-la, principalmente à luz da perspectiva da resolução de conflitos.

ASSUNTO(S)

preconceito moralidade educação moral resolução de conflitos

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