Persistencia de Preconcepciones sobre los Circuitos Eléctricos de Corriente Continua

AUTOR(ES)

Solano, F., Gil, J., Pérez, A.L., Suero, M.I.

FONTE

Revista Brasileira de Ensino de Física

DATA DE PUBLICAÇÃO

2002

RESUMO

In this work we seek to check that the misconceptions that the students possess on the electric circuits of direct current they are commons to students of different ages and they are so strongly ingrained that neither the instruction during many years allows to modify them.

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