Oficina pedagógica ambiental: proposição de um IQA e utilização do software Google Earth™ em um curso técnico integrado em meio ambiente

AUTOR(ES)

Campos, Sandro Xavier de, Freire, Leila Inês Follmann, Scheffer, Elizabeth Weinhardt de Oliveira, Milaré, Tathiane, Martins, Paulo Henrique Medeiros de Lima, Zittel, Rosimara

FONTE

Educar em Revista

DATA DE PUBLICAÇÃO

2011-06

RESUMO

Este trabalho relata uma pesquisa realizada tendo como principal enfoque a análise dos resultados obtidos após o emprego de um material didático (IQA) aliado a recursos tecnológicos (software Google Earth™) utilizados em uma oficina pedagógica ambiental. A oficina foi desenvolvida com estudantesdoEnsinoMédioprofissionalizantedoCursoTécnicoIntegrado em Meio Ambiente de uma escola pública na cidade de Ponta Grossa, Paraná. No trabalho foi realizada a análise da qualidade da água de um arroio no entorno da escola, a qual foi classificada como ruim pelo IQA proposto. Os resultados apontam para a necessidade de articulação efetiva entre a formação básica e profissional, além de evidenciarem a necessidade de repensar a formação dos técnicos como detentores de conhecimentos científicos e competências profissionais afinadas com a realidade social.

ASSUNTO(S)

iqa meio ambiente educação básica educação profissional

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