O estágio no processo da formação profissional em Serviço Social: dimensão socioeducativa e os desafios à contracorrente

AUTOR(ES)

Nicolau, Maria Célia Correia, Santos, Tássia Rejane Monte

FONTE

Rev. katálysis

DATA DE PUBLICAÇÃO

2016-12

RESUMO

Resumo: O objetivo do artigo é expor algumas reflexões sobre os desafios históricos e contemporâneos relativos ao processo de estágio, parte integrante da formação profissional na área de Serviço Social. Apresenta uma análise teórico-crítica que ressalta, no projeto de formação em de Serviço Social, reflexos da cultura profissional crítico-hegemônica, estabelecendo uma relação direta entre a postulação da nova tradição profissional e os limites postos a sua materialização. Conclui que o exercício profissional integra o processo de aprendizagem em um movimento contínuo de reconfiguração e reconstrução do saber, incorporando o novo entre formandos e formadores.

ASSUNTO(S)

estágio formação profissional serviço social dimensão socioeducativa

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