O ensino de ecologia e a experiência estética no ambiente natural: considerações preliminares
AUTOR(ES)
Seniciato, Tatiana, Cavassan, Osmar
FONTE
Ciência & Educação (Bauru)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009
RESUMO
O trabalho tem por objetivo delimitar um quadro teórico cujas bases filosóficas permitam considerar a dimensão estética no ensino de ecologia, sobre os ambientes naturais, sem incorrer em posturas ingênuas. Os dados utilizados para ilustrar e sustentar algumas argumentações referem-se a entrevistas realizadas, em 2004, com professores de Ecologia e alunos do último ano dos cursos de graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas da Unesp, campi de Bauru e Rio Claro.
ASSUNTO(S)
ensino de ecologia ambientes naturais dimensão estética aulas de campo
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