O ensino da saude da mulher em cursos de graduação em enfermagem

AUTOR(ES)

Alencar, Neiva Gomes de, Batista, Sylvia Helena Souza da Silva, Ruiz-Moreno, Lídia

FONTE

Revista Latino-Americana de Enfermagem

DATA DE PUBLICAÇÃO

2007-04

RESUMO

Este artigo objetiva analisar o ensino da Saúde da Mulher nos Cursos de Enfermagem da cidade de São Paulo, caracterizando os docentes e os processos pedagógicos neles vivenciados. Aplicou-se questionário a 17 docentes responsáveis por este ensino. Observa-se boa qualificação docente e tempo de docência, predominantemente, superior a 05 anos. A maioria dos professores tem curso de formação docente e atuam em regime parcial ou hora-aula. A denominação "Assistência de Enfermagem à Saúde da Mulher" é a mais adotada nos cursos. Os processos pedagógicos mostram uma tendência de ampliação dos referenciais conceituais, mantendo-se a aula expositiva como a estratégia fundamental e, a prova escrita como instrumento avaliativo prioritário. O ensino da Saúde da Mulher apresenta, assim, incorporação de perspectiva mais crítica sobre saúde da mulher, contando com a participação de professores titulados e apresentando situações de aprendizagem que transitam entre a transmissão e a construção ativa.

ASSUNTO(S)

ensino docente de enfermagem saúde da mulher

Documentos Relacionados

• Ensino de educação nos cursos de graduação em enfermagem
• O ensino de história da enfermagem nos cursos de graduação de Santa Catarina
• O ensino da ética nos cursos de graduação da área de saúde
• O ensino sobre o processo de envelhecimento e velhice nos cursos de graduação em enfermagem
• O ensino da ética em cursos de graduação em administração