O desenvolvimento da linguagem e a educação do surdo

AUTOR(ES)

Rodriguero, Celma Regina Borghi

FONTE

Psicologia em Estudo

DATA DE PUBLICAÇÃO

2000

RESUMO

Este trabalho teve como objetivo levantar dados que possibilitem uma reflexão sobre o desenvolvimento da linguagem e a sua relação com o desenvolvimento cognitivo e a educação do surdo. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, buscando-se envolver a posição de alguns autores que abordam o tema. Como evidencia a literatura vista, o surdo dispõe da condição necessária ao desenvolvimento e aquisição da linguagem, pois há que se observar que a surdez não torna a pessoa um ser com possibilidades a menos ou impossibilitada, mas com possibilidades diferentes. A análise do desenvolvimento da linguagem de modo geral e das possibilidades no quadro da surdez, exige que se considere as diferenças culturais e lingüísticas do indivíduo surdo. Isso implica em que não se subestime a capacidade cognitiva e lingüística do mesmo.

ASSUNTO(S)

linguagem desenvolvimento surdez

Documentos Relacionados

• A representaÃÃo dos ouvintes sobre o desenvolvimento do estudante surdo e as implicaÃÃes na/pela linguagem
• Que palavra que te falta? : o que o surdo e sua lingua(gem) de sinais tem a dizer a linguistica e a educação
• A prematuridade e o desenvolvimento de linguagem
• A defectologia e o estudo do desenvolvimento e da educação da criança anormal
• O oralismo como metodo pedagogico : contribuição ao estudo da historia da educação do surdo no Brasil