Na vida severina o povo construiu vida - o método pedagógico de leitura bíblica de Carlos Mesters: uma leitura a partir do seu sujeito: o povo das CEBs

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2000

RESUMO

Este trabalho apresentará a experiência de leitura bíblica acontecida nos grupos populares, nas décadas de 60 a 80. O enfoque dado, a essa maneira de ler a Bíblia feita pelo Povo das Comunidades Eclesiais de Base, será pedagógico. Os aspectos ensinar-aprender, educando-educador são os que terão um tratamento preferencial no conjunto do processo educativo. Os postulados da Educação popular, sobretudo os princípios desenvolvidos pela Pedagogia de Paulo Freire serão os suportes teórico-prático desse movimento de leitura bíblica. O contexto das três décadas focalizadas será apresentado de maneira panorâmica. Desse contexto, duas forças de maior abrangência, entrelaçadas com outras menores, serão ressaltadas. Elas foram determinantes na formação das condições para o nascimento das Comunidades Eclesiais de Base. Uma força vinda do sistema sócio-político do país: o abandono em que o povo se encontrava. Uma outra força vinda da Igreja Católica, que nesse momento gozava de uma significativa vitalidade originada dos ares bons do Concílio Vaticano II. As pessoas unidas pelo sofrimento da vida e animadas pela fé religiosa vão formando pequenas células para lutarem por seus direitos. Eis a origem das Comunidades Eclesiais de Base. E é no interior das CEBs que seus membros estudam Bíblia no método intuído por Mesters. Este apresenta-se um excelente educador ao demonstrar que sabe entender a maneira de ser do povo simples. O objetivo final do trabalho é demonstrar que o povo das CEBs, no método pedagógico adequado ao seu universo cultural, torna-se sujeito de uma leitura bíblica. Leitura que ajudará esse povo na conquista de vida mesmo dentro da vida severina

ASSUNTO(S)

educação popular teologia método de leitura bíblia

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