Música e saúde na escola
AUTOR(ES)
Joana Haar Karam
FONTE
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
DATA DE PUBLICAÇÃO
30/06/2011
RESUMO
O objetivo deste trabalho é apresentar as possibilidades que a música oferece para promover a saúde e o equilíbrio das relações sociais no ambiente escolar. A pesquisa inicia com a conceituação de música e de musicoterapia, bem como indicando suas aplicações. A seguir, as dificuldades enfrentadas pela escola no século XXI são abordadas, para em seguida serem apresentadas contribuições da música e da musicoterapia, que podem modificar esse cenário, trazendo o equilíbrio e estímulo da espiritualidade através do fazer musical. Por fim, a partir da nova legislação, que torna obrigatório o ensino de música em todos os níveis da educação básica, está uma proposta curricular que inclui aquisição de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades, visando a formação integral e continuada dos estudantes.
ASSUNTO(S)
saúde e espiritualidade música educação teologia educaÇÃo music education health and spirituality music therapy musicoterapia
ACESSO AO ARTIGO
http://tede.est.edu.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=337Documentos Relacionados
- Música na escola? Reflexões e possibilidades
- Música e psicologia na escola: mobilizando afetos na classe de recuperação
- Paisagens polifônicas da Música na escola: saberes e práticas docentes
- Música na escola : concepções de música das crianças no contexto escolar
- Promoção da saúde e intersetorialidade na escola: a monumental ambição do Programa Saúde na Escola