Modelos pedagógicos para educação a distância : pressupostos teóricos para a construção de objetos de aprendizagem / Pedagogical Models for e-learning: theorical assumptions for construction learning object
AUTOR(ES)
Behar, Patrícia Alejandra
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010
ASSUNTO(S)
pedagogical model ensino à distância e-learning ambiente de aprendizagem ambiente virtual learning object
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/22877Documentos Relacionados
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