Limites e possibilidades de uma ação educativa na reducão da vulnerabilidade à violência e à homofobia / Limits and possibilities of an educational action in the reduction of the vulnerability to violence and homophobia
AUTOR(ES)
Borges, Zulmira Newlands
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010
RESUMO
Este artigo se propõe a analisar os limites e as possibilidades de uma ação educativa na redução da vulnerabilidade à violência e à homofobia. Esta ação tem sido financiada pelo programa “Brasil Sem Homofobia”, do Ministério da Saúde, e apoiada pelo Ministério da Educação. O objetivo dessa pesquisa foi entender o que os/as professores/as perceberam como dificuldades e problemas relativos a questões vinculadas à sexualidade e à homofobia, que os motivaram a buscar a capacitação no curso e que efeitos essa formação produziu em suas atividades escolares. A metodologia utilizada foram grupos de discussão e entrevistas com professoras que participaram, como alunas, da formação do curso “Educando para a Diversidade”. Os principais resultados mostram um recorrente pânico moral, que se refere à idéia de contaminação e estimulação de uma sexualidade não hegemônica, acabando por colocar os próprios participantes do referido curso em uma situação de vulnerabilidade perante a escola, colegas de profissão e familiares.
ASSUNTO(S)
public policy vulnerabilidade vulnerability violência gender homofobia homophobia
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/19888Documentos Relacionados
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