La medición de la capacidad de resolución de problemas en las ciencias experimentales

AUTOR(ES)

García García, José Joaquín, Renteria Rodriguez, Edilma

FONTE

Ciênc. educ. (Bauru)

DATA DE PUBLICAÇÃO

2012

RESUMO

This paper presents a study about the design of a test to measure solving problem capacities using the technique of factorial analysis. The instrument yielded a Cronbach's alpha (α) of 0.76, and 16 items distributed in 7 factors ordered according to the percentage which explained the variance in this capacity: prediction and transfer, synthesis, critical description of phrases, analysis, meta-cognitive understanding of information of phrases and processes, limitation problem. So, problem solving is a skill that is more related to structural and global factors, as the selection of appropriate solutions and hypotheses and representation of the problem, and a lesser extent with strategic issues of delimitation, precision and planning, both by the usual absence of these issues in the classroom.

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