Juventude e cidadania na perspectiva da educação popular: contribuição e limites da PJMP na Arquidiocese da Paraíba (1981-2006)

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2010

RESUMO

Dans cette recherche, on a eu pour but danalyser le caractère politico-éducatif des activités auxquelles sest appliquée la Pastorale de la jeunesse du milieu populaire (PJMP), du Diocèse de João Pessoa, dans les périphéries urbaines, pendant la période de 1981 à 2006. Là il sagit de saisir lapport de cette Pastorale sociale au processus de construction de la Citoyenneté, tout en y prennant pour questions fondamentales les suivantes: Quelles ont été les pratiques político-éducatives présentées par la Pastorale de la jeunesse du milieu populaire, pendant la période comprise entre 1981 et 2006? De quelle façon ont-elles aidé le processus de construction de la Citoyenneté des jeunes qui y participaient? Ont-elles pu répondre - et comment - à leurs aspirations légitimes? Du point de vue théorique, cette recherche sest inspirée sur les principes de lÉducation Populaire, sous la perspective de Paulo Freire, ainsi que sur ceux concernant la vision humaniste du Marxisme et de la Théologie de la Libération, suivant lesquels ont été choisies comme les principales catégories danalyse: Éducation Populaire, Mouvements Sociaux, Citoyenneté, Église, Jeunesse. En ce qui concerne la méthodologie, on a fait recours à une approche qualitative, à la recherche participative sur le terrain, tout en utilisant lobervation, linterview et le questionnaire, outre les documents et la bibliographie. Pour lanalyse des données recueillies, on a fait recours à lanalyse de contenu. Comme résultat de cette recherche, elle nous permet didentifier des éléments rendant compte dun apport significatif par la PJMP au processus de construction de la Citoyenneté, dont les jeunes du milieu populaire du Diocèse de João Pessoa se révèlent comme des sujets. La PJMP, depuis son début, se montre décisive en ce qui concerne la participation des jeunes des périphéries à ce processus, expression de lexpérience dévangélisation en tant que sujets des classes populaires engagées dans les luttes urbaines et rurales.

ASSUNTO(S)

educacao movimentos sociais cidadania educação popular citoyennité mouvements sociaux juventude Église Éducation populaire igreja jeunesse

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