Instrumentos que avaliam a independência funcional em crianças com paralisia cerebral: uma revisão sistemática de estudos observacionais
AUTOR(ES)
Santos, Patrícia Domingos dos, Silva, Franciele Cascaes da, Ferreira, Elizandra Gonçalves, Iop, Rodrigo da Rosa, Bento, Gisele Graziele, Silva, Rudney da
FONTE
Fisioter. Pesqui.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2016-09
RESUMO
RESUMO Este artigo teve como objetivo fazer uma revisão sistemática de instrumentos que avaliam a independência funcional de crianças com paralisia cerebral. As bases eletrônicas da MEDLINE/PubMed, Scopus e Web of Science foram usadas para as buscas. Estudos observacionais dos últimos cinco anos, com texto completo disponível e sem restrição de idioma foram incluídos nesta revisão. Foram encontrados 222 artigos, dos quais, 63 foram analisados e 24 foram incluídos no estudo. Os principais instrumentos encontrados foram: PEDI, WeeFIM, ASK, PODCI, VABS-II, LIFE-H e CAPE/PAC.
ASSUNTO(S)
paralisia cerebral criança avaliação da deficiência revisão
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