Influências paternas no desenvolvimento infantil: revisão da literatura
AUTOR(ES)
Cia, Fabiana, Williams, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque, Aiello, Ana Lúcia Rossito
FONTE
Psicologia Escolar e Educacional
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005-12
RESUMO
Este trabalho teve como objetivo revisar a produção científica na literatura nacional e internacional indexada, entre 1999 e 2003, de estudos empíricos que descreviam o relacionamento pai-filho de pais adultos com filhos de zero a seis anos ou que correlacionavam esse relacionamento com o desenvolvimento infantil. Foi realizada uma busca sistemática em três bases de dados bibliográficos (PsycInfo, LILACS e Periódicos Capes), utilizando as palavras-chave: pai (“father”), envolvimento paterno (“paternal involvement”), criança (“child”) e desenvolvimento infantil (“child development”). Foram identificados 12 artigos (quatro nacionais e oito internacionais) que foram analisados considerando diferentes aspectos (periódicos em que foram publicados, variáveis relacionadas, técnicas de coleta de dados utilizadas, principais resultados obtidos e indicações para pesquisas futuras). Constatou-se a carência de estudos sobre o tema em questão, principalmente no contexto brasileiro.
ASSUNTO(S)
revisão de literatura relacionamento pai-filho desenvolvimento infantil
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