Impacto das otites médias na aquisição da linguagem em crianças
AUTOR(ES)
Balbani, Aracy P.S., Montovani, Jair C.
FONTE
Jornal de Pediatria
DATA DE PUBLICAÇÃO
2003-10
RESUMO
OBJETIVO: A incidência das otites médias em crianças tem aumentado consideravelmente nos últimos 20 anos. O objetivo deste trabalho foi revisar artigos sobre o impacto das otites médias sobre a aquisição da linguagem em crianças. FONTES DOS DADOS: Foram selecionados artigos catalogados na base Medline com os descritores otite média, linguagem, audição e criança. SÍNTESE DOS DADOS: A revisão de literatura mostrou que a perda auditiva observada nas otites médias pode ser resultante de: (1) alterações estruturais na orelha média, (2) lesões ultra-estruturais e anormalidades bioquímicas na cóclea, ou (3) alterações nas vias auditivas centrais. Cerca de 50% dos casos de otite média secretora, por exemplo, são acompanhados de perda auditiva leve e flutuante. Os dados de literatura apontam que os três primeiros anos de vida são críticos para o desenvolvimento da linguagem, e crianças com otites médias, nesse período, têm maior risco de apresentar distúrbios na aquisição da linguagem, no comportamento e, futuramente, no aprendizado escolar. CONCLUSÕES: As principais conseqüências das otites médias e da perda auditiva sobre a linguagem nessas crianças são erros fonéticos e de articulação da fala, bem como dificuldade para compreensão da leitura.
ASSUNTO(S)
otite média linguagem audição criança
Documentos Relacionados
- Impacto das otites médias crônicas supurativas na audição de crianças e adolescentes
- Complicações intracranianas das otites médias crônicas supurativas em crianças
- Novas vacinas na prevenção das otites médias
- Complicações intratemporais das otites médias
- Doença cérebrovascular: aquisição da linguagem em criânças e pré escolares