Historias de leitura : a formação do professor leitor
AUTOR(ES)
Glaucia Maria Piato Tardelli
DATA DE PUBLICAÇÃO
1997
RESUMO
Estudos empíricos que tomam como objeto de análise a história de vida de professores têm assumido, nos meios acadêmicos, um caráter de grande importância, uma vez que demonstram que este tipo de pesquisa além de promover um alargamento nos estudos sobre os processos educativos, pode nos revelar que as inúmeras vozes emudecidas, senão esquecidas entre as paredes escolares, são capazes de realizar um reencontro de gerações a fim de que estudos do passado e do presente reorganizem e transformem o trabalho e a história de vida de outros professores...Observação: O resumo, na íntegra, poderá ser visualizado no texto completo da tese digital
ASSUNTO(S)
historia oral leitura professores de ensino no primeiro grau - formação
ACESSO AO ARTIGO
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000118754Documentos Relacionados
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