Fitoterapia em pediatria: a produção de saberes e práticas na Atenção Básica
AUTOR(ES)
Freire, Cynthia de Jesus, Barbosa, Lucas Roberto da Silva, Costa, João Gomes da, Santos, Renata Guerda de Araújo, Santos, Aldenir Feitosa dos
FONTE
Rev. Bras. Enferm.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2018
RESUMO
RESUMO Objetivo: Evidenciar o uso da fitoterapia como terapêutica adotada no contexto da Atenção Básica à Infância. Método: Pesquisa de campo observacional e analítica, com abordagem quantitativo-qualitativa. Utilizou-se questionário semiestruturado relativo às variáveis socio-demográficas e etnofarmacológicas, entrevista gravada em áudio e observação no cotidiano. Resultados: A produção de conhecimento sobre a fitoterapia constitui-se numa herança familiar, mas incorporou dados resultantes das experiências cotidianas compartilhadas pela comunidade. Os fatores mantenedores dessas práticas foram: fácil acesso a esse recurso, altos custos do tratamento convencional, dificuldade de acesso a serviços médicos e crença no poder das plantas. Os sentidos atribuídos foram: prevenção e tratamento de agravos, resgate da memória e de vivências, fator integrativo com a natureza e agregativo entre membros da comunidade. Considerações finais: Resgatar essa tradição traz um novo sentido aos cuidados de saúde.
ASSUNTO(S)
fitoterapia pediatria conhecimento população assistência à saúde
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