Feminização do curso de odontologia da Universidade Estadual de Montes Claros
AUTOR(ES)
Costa, Simone de Melo, Durães, Sarah Jane Alves, Abreu, Mauro Henrique Nogueira Guimarães de
FONTE
Ciência & Saúde Coletiva
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010-06
RESUMO
Este artigo fundamenta a tese de "feminização" da odontologia através da literatura especializada no tema e concentra na revisão bibliográfica a análise deste fenômeno. Para ilustrar, realizou-se um estudo de caso analisando o número de inscritos no processo seletivo para odontologia na Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes, Brasil, apresentando os selecionados e concluintes, por sexo. A análise refere-se aos anos de 1997 a 2006. O curso desde sua implantação tem apresentado maior porcentagem de mulheres, tanto com relação aos ingressantes e concluintes, como no processo seletivo. O referencial teórico analisado vai ao encontro dos dados empíricos desse estudo de caso, donde se conclui que o fenômeno da feminização também ocorre no curso de odontologia da Unimontes.
ASSUNTO(S)
odontologia educação em odontologia trabalho feminino relações de gênero
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