Expansão e interiorização dos cursos de direito em Mato Grosso do Sul.
AUTOR(ES)
Milena Inês Sivieri Pistori
DATA DE PUBLICAÇÃO
2004
RESUMO
Esta dissertação apresenta resultados parciais do Projeto Integrado de Pesquisa denominado Processo de Expansão e Interiorização da Educação Superior na Região Centro-Oeste as marcas da mercantilização do ensino, iniciado em fevereiro de 2003 pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Políticas de Educação Superior - GEPPES. Tem como questão fundamental a análise da relação entre as políticas públicas para a educação superior e o processo de expansão e interiorização dos cursos de direito em Mato Grosso do Sul no período entre 1965 e 2002. O objetivo geral consiste em investigar em que medida esse processo no estado está relacionado com as políticas implementadas pelo Estado e pelos organismos multilaterais, como o Banco Mundial, a UNESCO e a Organização Mundial do Comércio. Como procedimentos metodológicos, utilizou-se fontes documentais: projetos políticos pedagógicos e processos de criação e/ou reconhecimento dos cursos de direito das IES de Mato Grosso do Sul (fontes primárias); dados do MEC/INEP, matérias veiculadas pelas imprensas nacional e regional, , legislação pertinente e documentos do Banco Mundial e da UNESCO (fontes secundárias). A pesquisa demonstrou que os movimentos de expansão e interiorização dos cursos de direito no estado iniciaram-se apenas em meados da década de 1990. Ao contrário do setor privado, o setor público mais se interiorizou que expandiu: criou cinco cursos no interior, enquanto que aquele setor criou quatro na capital. Ao todo, o estado oferece dezoito cursos de direito, sendo doze no interior e seis na capital e a maioria das vagas é oferecida pela iniciativa privada: 78,1%. Há predominância do período noturno: 65% das vagas no setor privado e 49% das vagas no setor público. Concluiu-se que Mato Grosso do Sul acompanha o cenário nacional no que pertine à predominância das vagas do curso de direito no setor privado, demonstrando que a sociedade política autoriza a criação de cursos em desconformidade com a legislação vigente, bem como deixa de cumprir seu papel de fiscalizadora, num processo que reforça o movimento de mercantilização da educação superior.
ASSUNTO(S)
expansion cursos de direito expansão higher education policies política de educação superior internalization educacao law schools interiorização
ACESSO AO ARTIGO
http://www.tede.ucdb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=173Documentos Relacionados
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