Etapas da implementação da educação corporativa e seus impactos em empresas brasileiras: um estudo multicaso
AUTOR(ES)
Vieira, Fábio Henrique Antunes, Francisco, Antonio Carlos de
FONTE
Production
DATA DE PUBLICAÇÃO
12/04/2012
RESUMO
Este trabalho apresenta a Educação Corporativa - EC nas organizações brasileiras, como uma forma de aprendizado contínuo, apesar dessa prática ainda estar em fase de amadurecimento no País. O objetivo da pesquisa é avaliar as etapas da implementação do processo da EC através de um estudo multicaso. Foi observado que a implementação da unidade de EC deve levar em consideração a singularidade de cada empresa, com suas características e especificidades. Pode-se concluir que a maioria das empresas desse estudo indicou que a implementação foi realizada após decisão dos dirigentes como a etapa inicial. Mesmo inexistindo uma fórmula capaz de atender às especificações das mais diversas organizações, houve uma sequência lógica para a estruturação e implementação da unidade.
ASSUNTO(S)
educação corporativa aprendizado contínuo organizações brasileiras
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