Estudo da bibliografia na disciplina : "Teorias de relações públicas" dos cursos de relações públicas brasileiros - uma análise das obras básicas utilizadas na disciplina
AUTOR(ES)
Lana D ávila Campanella
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008
RESUMO
Este trabalho apresenta um estudo de abordagem qualitativa e quantitativa sobre as obras mais utilizadas na disciplina: Teorias de Relações Públicas, pelos cursos/habilitações em Relações Públicas brasileiros, por Região, verificando se as duas obras mais utilizadas na disciplina, abordam conteúdos teóricos. Os critérios estabelecidos para identificar os aspectos teóricos nas obras deu-se por meio de um resgate histórico sobre a evolução do conhecimento científico e da visão da autora que foi docente desta disciplina na Famecos, de como deve ser uma obra teórica. Posteriormente, foi realizado uma Análise Textual sob a ótica de Moraes, das duas obras mais utilizadas, dos autores: Kunsch e Simões, a fim de verificar as similitudes e distanciamentos de ambas quanto ao caráter teórico e, a relevância em utilizá-las na disciplina.
ASSUNTO(S)
relaÇÕes pÚblicas - estudo e ensino ciÊncia comunicacao relaÇÕes pÚblicas - histÓria
ACESSO AO ARTIGO
http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1494Documentos Relacionados
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