Eficácia de programas de educação para adultos portadores de hipertensão arterial

AUTOR(ES)

Chaves, Emília Soares, Lúcio, Ingrid Martins Leite, Araújo, Thelma Leite de, Damasceno, Marta Maria Coelho

FONTE

Revista Brasileira de Enfermagem

DATA DE PUBLICAÇÃO

2006-08

RESUMO

É importante conhecer como estratégias de educação em saúde, utilizadas por enfermeiros, para portadores de hipertensão arterial vêem se desenvolvendo, e se são realmente eficazes para esses indivíduos. Objetivou-se analisar estudos que enfocassem estratégias para desenvolver educação em saúde com adultos portadores de hipertensão arterial. Pesquisa bibliográfica, utilizando a base de dados MEDLINE. Obteve-se uma relação de resumos, utilizando os descritores: hipertensão, educação e enfermagem. Ao final, dois artigos na língua inglesa atenderam aos critérios estabelecidos. Pôde-se verificar que programas estruturados levam a melhorias nas condições de saúde, tanto no que se refere aos fatores de risco para hipertensão como para a adesão ao tratamento instituído, havendo considerável mudança de comportamento e melhoria da adesão ao tratamento medicamentoso.

ASSUNTO(S)

pressão alta enfermagem educação em saúde

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