Educação em enfermagem e os desafios para a promoção de saúde

AUTOR(ES)

Silva, Kênia Lara da, Sena, Roseni Rosângela de, Grillo, Maria Jose Cabral, Horta, Natália de Cássia, Prado, Priscilla Malta Coelho

FONTE

Revista Brasileira de Enfermagem

DATA DE PUBLICAÇÃO

2009-02

RESUMO

Estudo descritivo-exploratório de abordagem qualitativa cujo objetivo foi analisar a abordagem da promoção da saúde na formação do enfermeiro. Os sujeitos foram docentes, estudantes e profissionais que recebem os estudantes nos cenários de aprendizagem de dois cursos de graduação em enfermagem de Minas Gerais/Brasil. Há indicativos da incorporação da promoção da saúde como referencial para a formação do enfermeiro favorecidas pela articulação ensino-serviço como importante estratégia neste processo. Entretanto, carecem de maior valorização como condição para sustentabilidade ao processo de mudança na formação do enfermeiro. Conclui-se pela necessidade de ações estratégicas para a modificação das práticas sanitárias e de ensino potencializando as "boas" práticas de promoção da saúde na superação dos desafios para as mudanças na formação do enfermeiro.

ASSUNTO(S)

educação em enfermagem promoção da saúde integração docente assistencial

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