Educação e trabalho no canteiro de obras : dilemas e desafios

AUTOR(ES)
FONTE

Organ. Soc.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2000-04

RESUMO

Este estudo, que tem como eixo o binômio trabalho e educação no contexto da indústria da construção civil, toma como referência a emergência dos programas de escolarização básica para o trabalhador do setor enquanto proposição de parte do empresariado. Procu ramos mostrar ao longo do trabalho em que medida a proposição do canteiro-escola reflete as questões gerais que estão presentes nos debates contemporâneos que resgatam a educação básica, de caráter geral, como variável fundamental para os processos de reestruturação produtiva, demandante de uma força de trabalho com novos atributos educacionais. Inserido no rol da pesquisa qualitativa e empírica, este trabalho realizou um "survey" de empresas e contou com diferentes estudos de caso.

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