Educação e mídias: implicações contemporâneas no cotidiano acadêmico

AUTOR(ES)

Gama, Linda Nice, Tavares, Cláudia Mara de Melo

FONTE

Texto contexto - enferm.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2015-06

RESUMO

O desenvolvimento das tecnologias digitais e das redes interativas, indubitavelmente, redimensiona o perfil do sujeito neste século, pois cria demandas e redefine substancialmente o trabalho docente e discente na utilização de recursos midiáticos. O presente artigo identifica os pressupostos contemporâneos das Tecnologias de Informação e Comunicação e suas implicações didático-pedagógicas partindo de personagens mitológicos, utilizando recursos argumentativos e problematizando as visões reducionistas que abarcam as questões relacionadas à educação e tecnologia. A proposta é contribuir com a educação em enfermagem como forma de proporcionar posicionamentos conceituais para aplicação destas tecnologias, avaliando criticamente suas aproximações e distanciamentos.

ASSUNTO(S)

educação em enfermagem tecnologias hipermídia

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