Educação à distância em nefrologia na Amazônia: processos e resultados

AUTOR(ES)

Diehl, Leandro Arthur, Gomes, Carlos Perez, Sary, Gisele de Vasconcelos, Rocha, Hélia Cardoso Gomes da, Camargo, Luís Marcelo Aranha, Gordan, Pedro Alejandro

FONTE

Rev. bras. educ. med.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2012-12

RESUMO

A carência de docentes qualificados na Região Amazônica levou à adoção de tecnologias de Educação à Distância para organizar a disciplina de Nefrologia do quarto ano do curso de graduação em Medicina da Faculdade São Lucas (FSL), localizada em Porto Velho (RO). Neste trabalho, descrevemos a construção do curso na plataforma Moodle, usando uma estrutura de módulos para discutir os principais tópicos de Nefrologia em fóruns de discussão assíncronos online com base em problemas clínicos ilustrativos, e mostramos os resultados do curso, que já foi realizado com três turmas de alunos, bem como as avaliações da metodologia, realizadas pelos alunos e pela instituição.

ASSUNTO(S)

educação à distância nefrologia aprendizagem baseada em problemas educação superior educação médica

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