Diferentes olhares sobre a natureza: representação social como instrumento para educação ambiental
AUTOR(ES)
Silva, Lúcia Maria Alves e, Gomes, Edvânia Torres Aguiar, Santos, Maria de Fátima de Souza
FONTE
Estudos de Psicologia (Natal)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005-04
RESUMO
O presente trabalho representa um esforço de identificação do significado de natureza por diferentes grupos sociais que atuam nas praias de Gamela e Guadalupe, litoral Sul de Pernambuco. Como referência teórica, tomou-se a abordagem das representações sociais de Moscovici, a abordagem estrutural de Abric e a perspectiva societal de Doise. A obtenção e análise dos dados seguiram uma orientação pluri-metodológica revelando, por um lado, a existência de um campo comum das representações orientado pela idéia de natureza provedora, fonte de vida, frente à necessidade da preservação. Por outro, as diferenciações grupais revelaram uma natureza provedora das necessidades humanas tanto no sentido físico como no sensual. A presença de representações hegemônicas demarca uma crise que confirma o espaço relacional sociedade humana-natureza em processo de transformação na busca de novas configurações. Este trabalho ratifica a importância da utilização da teoria das representações sociais como um instrumento teórico e metodológico para o conhecimento das representações sociais de natureza.
ASSUNTO(S)
representação social educação ambiental gestão ambiental natureza
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