Desenvolvimento e validação de um questionário para avaliar comportamentos agressivos e reações à agressão entre pares
AUTOR(ES)
Gremigni, Paola, Damásio, Bruno Figueiredo, Borsa, Juliane Callegaro
FONTE
Psicol. Reflex. Crit.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2013
RESUMO
Este estudo apresenta as propriedades psicométricas do Questionário de Comportamentos Agressivos e Reativos entre Pares (Q-CARP), instrumento de autorrelato que avalia comportamentos agressivos infantis diretos (ECA) e reações frente à agressão de pares (ERA). Participaram do estudo 587 crianças italianas, estudantes do ensino fundamental, com idade entre 7-10 anos (51,5% meninas). Análises fatoriais exploratórias e confirmatórias apresentaram uma solução unifatorial para a escala ECA e uma solução de três fatores para a ERA (reações agressivas, busca de apoio do professor e reações internalizadas), apresentando bons índices de consistência interna e de ajuste para ambas as escalas. A validade de critério apresentou índices satisfatórios. O Q-CARP apresenta-se como uma ferramenta útil para avaliar comportamentos agressivos e diferentes reações em crianças escolares.
ASSUNTO(S)
comportamento agressivo reação agressiva crianças validação questionário autorrelato
Documentos Relacionados
- Adaptação transcultural do Questionário de Comportamentos Agressivos e Reativos entre Pares no Brasil
- Questionário de Comportamentos Agressivos e Reativos entre Pares (Q-CARP): evidências de validade para o contexto brasileiro
- Validação de questionário para avaliar a função sexual feminina após menopausa
- Desenvolvimento e validação de um questionário de avaliação da atividade física para adolescentes
- Desenvolvimento e validação de um questionário para mensurar fatores associados à atividade física em adolescentes