Dados normativos para a Bateria Breve de Rastreio Cognitivo: normas segundo idade e escolaridade
AUTOR(ES)
Yassuda, Mônica Sanches, Silva, Henrique Salmazo da, Lima-Silva, Thais Bento, Cachioni, Meire, Falcão, Deusivania Vieira da Silva, Lopes, Andrea, Batistoni, Samila Sathler Tavares, Neri, Anita Liberalesso
FONTE
Dement. neuropsychol.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2017-03
RESUMO
RESUMO Introdução: O diagnóstico de transtornos neurocognitivos é desafiador na presença de baixa escolaridade. Objetivo: Relatar dados normativos para a Bateria Breve de Rastreio Cognitivo (BBRC) e avaliar a associação da idade e da escolaridade com o desempenho na BBRC, em 240 idosos residentes na comunidade em Ermelino Matarazzo, município de São Paulo. Métodos: Os critérios de inclusão foram pontuação acima de pontos de corte ajustados para escolaridade no Mini-Exame do Estado Mental (MEEM) e abaixo de seis pontos na Escala de Depressão Geriátrica (EDG) . Resultados: A idade esteve associada aos subtestes Nomeação, Memória Incidental, Fluência Verbal, Teste do Desenho do Relógio, Memória Tardia e Reconhecimento. A escolaridade associou-se à Nomeação e Reconhecimento, Fluência Verbal e Teste do Desenho do Relógio. Conclusão: As normas reportadas são relevantes para o diagnóstico de transtornos neurocognitivos em idosos com baixa escolaridade.
ASSUNTO(S)
idoso cognição bateria neuropsiquiátrica dados sociodemográficos dados normativos
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