Crise da adolescência: história e política do conceito na psicanálise

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DATA DE PUBLICAÇÃO

2006

RESUMO

Esta é uma pesquisa sobre a noção de crise da adolescência, que no século XX ganhou amplitude nas ciências humanas, particularmente, com a contribuição da psicanálise, quando foi tomada como conceito por herdeiros de Freud. A partir de uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto, foi possível discutir as implicações políticas que antecedem e estão subjacentes nos discursos produzidos por este saber. A adolescência surge como um corolário das ideologias da modernidade fundamentadas como são na noção de indivíduo, um ser autônomo, possuidor de uma racionalidade e auto-determinado que inauguram o campo simbólico a partir do qual cada realidade social se estabelece neste momento histórico. É, por um lado, fruto de teorias e práticas sociais que lhe conferem realidade e, por outro, da própria identificação que determinados sujeitos realizam a partir deste significante a crise da adolescência. Tal ideologia não se efetiva de modo homogêneo e unívoco em cada contexto, pois depende, como ocorre no caso brasileiro, da tensão produzida numa realidade heterogênea e com particularidades que a diferenciam do cenário usualmente considerado quando se fala em crise da adolescência. A psicanálise, por sua vez, permite tanto a efetivação de uma ideologia, quanto o questionamento da mesma, quando mantém presente a dimensão enigmática da condição humana. O texto freudiano, que deu margem a estas diferentes leituras, permite a compreensão da adolescência não apenas como conseqüência das transformações pubertárias, argumento predominante nos trabalhos sobre o assunto, mas também como momento segundo da sexualidade humana, quando o sujeito psíquico se confronta com o não simbolizado da sexualidade e do poder, expondo as nervuras e falências de cada ordem social

ASSUNTO(S)

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