Contextos ecológicos em uma instituição de acolhimento para crianças

AUTOR(ES)

Rosa, Edinete Maria, Santos, Ana Paula dos, Melo, Carla Ramos da Silva, Souza, Mônica Rocha de

FONTE

Estudos de Psicologia (Natal)

DATA DE PUBLICAÇÃO

2010-12

RESUMO

Esta pesquisa teve como objetivo conhecer o cotidiano de uma instituição de acolhimento de crianças de zero a seis anos localizada em um município do estado do Espírito Santo. Além disso, buscou-se compreender fatores implicados no desenvolvimento psicossocial das crianças em situação de acolhimento institucional, tendo como base a Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano e o procedimento metodológico da inserção ecológica. Entre os núcleos apresentados na teoria, este artigo priorizou a análise do contexto. Os resultados mostram que vários aspectos relacionados ao cotidiano da instituição contribuem para o desenvolvimento psicossocial das crianças - dentre os quais, a oferta de condições institucionais que conduzem a oportunidades de convívio saudável com cuidadores e outras crianças, além da promoção de vivências em vários níveis ambientais -, o que amplia e fortalece a rede de apoio social das crianças e das suas respectivas famílias.

ASSUNTO(S)

inserção ecológica acolhimento institucional criança desenvolvimento humano

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