Compreendendo as iniciativas de educação a distância via internet: estudo de caso em duas grandes empresas no Brasil

AUTOR(ES)

Ghedine, Tatiana, Testa, Maurício Gregianin, Freitas, Henrique Mello Rodrigues de

FONTE

Revista de Administração Pública

DATA DE PUBLICAÇÃO

2006-06

RESUMO

Este artigo analisa o funcionamento e as características das iniciativas de educação a distância em grandes empresas no Brasil. Foram realizados dois estudos de caso, um na universidade corporativa de uma subsidiária de uma multinacional americana e outro em um centro de treinamento da produção (CTP) de uma subsidiária de uma multinacional européia. O estudo de caso utilizou basicamente três formas de coleta de dados: a observação direta das instalações e funcionamento das unidades de análise, a realização de entrevistas informais (não-estruturadas) com alguns integrantes das equipes durante o período de observação e a realização de entrevistas semi-estruturadas. Os resultados ajudam a compreender essas organizações no que se refere a aspectos como concepção educacional, público-alvo, financiamento, desenvolvimento dos cursos, avaliação, custos iniciais, retorno sobre o investimento, vantagens e desvantagens.

ASSUNTO(S)

educação a distância centros de treinamento universidades corporativas internet

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