COMO RESOLVER O PROBLEMA DA UNIVERSIDADE: NOVOS DIAGNÓSTICOS E MUDANÇAS NA AGENDA POLÍTICA DURANTE O ONGANIATO (1966-1970)
AUTOR(ES)
Mendonça, Mariana
FONTE
Hist. Educ.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2015-12
RESUMO
ResumoNeste trabalho nos propomos a considerar o diagnóstico feito pelo Setor de Educação do Conselho Nacional de Desenvolvimento - Conade - durante os anos 1960 e do impacto que teve sobre as políticas universitárias durante o governo de Onganía. Após uma primeira fase de repressão, o chamado problema universitário deixou de estar relacionado com a política de radicalização dos estudantes. Junto com uma série de relatórios de organismos oficiais e não oficiais, a questão passou a ser considerada em estreita relação com as idéias de desenvolvimento, com foco na organização e funcionamento da universidade e na sua incapacidade de tratar da massificação do acesso, o que se expressava na alta taxa de desistência e, conseqüentemente, nos maus resultados na formação de recursos humanos.
ASSUNTO(S)
universidade ditadura diagnostico desenvolvimento
Documentos Relacionados
- Uma história visual da nudez e sensualidade feminina na revista O Cruzeiro (1966-1970)
- Inserção social como função política da universidade: resistências e perspectivas
- A Seicho-no-le do Brasil e o Autêntico Paraíso Terrestre: o matiz religioso da nipo-brasilidade (1966-1970)
- A Seicho-no-le do Brasil e o Autêntico Paraíso Terrestre: o matiz religioso da nipo-brasilidade (1966-1970)
- Maranhão Crisálida? Práticas discursivas e rede de relações sociais no governo de José Sarney 1966/1970