Ciência e tecnologia: implicações sociais e o papel da educação

AUTOR(ES)

Angotti, José André Peres, Auth, Milton Antonio

FONTE

Ciência & Educação (Bauru)

DATA DE PUBLICAÇÃO

2001

RESUMO

A crescente evolução e utilização de novas tecnologias vem acarretando profundas mudanças no meio ambiente e nas relações e nos modos de vida da população, colocando os indivíduos diante de novos desafios, cuja maioria a população não está preparada para enfrentar. Como possibilidade para melhor discernir situações deste tipo e atuar sobre elas, propomos desenvolver atividades didáticopedagógicas direcionadas para uma alfabetização científica e tecnológica, tendo como base aspectos históricos e epistemológicos e atentando para a questão das concepções, valores e atitudes dos indivíduos nas suas ações em sociedade. Estudos em curso sobre ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e sobre a problemática ambiental serviram de apoio para a elaboração do presente trabalho.

ASSUNTO(S)

ciência, tecnologia e sociedade (cts) história e epistemologia interdisciplinaridade ensino de ciências formação de professores

Documentos Relacionados

• Popularização da ciência e tecnologia: limitações e possibilidades
• Ciência, tecnologia e suas relações sociais: a percepção de geradores de tecnologia e suas implicações na educação tecnológica
• Dimensões sociais de ciência e tecnologia: representações sociais de alunos de escolas públicas de um município paulista
• Mulheres em ciência e tecnologia: ascensão limitada
• Brasil, ciência, tecnologia: alguns dilemas e desafios