Avaliação de empoderamento: considerações teórico-metodológicas aplicadas ao campo da saúde
AUTOR(ES)
Santos, Elitiele Ortiz dos, Pinho, Leandro Barbosa de, Eslabão, Adriane Domingues, Medeiros, Rafael Gil, Cassola, Talita Portella
FONTE
Rev. esc. enferm. USP
DATA DE PUBLICAÇÃO
29/11/2018
RESUMO
RESUMO O objetivo do artigo é discutir a avaliação de empoderamento como referencial teórico-metodológico e suas aplicações ao campo da saúde. Trata-se de um artigo teórico que se propõe a apresentar as raízes conceituais, metodológicas e princípios da avaliação de empoderamento. Considera-se essa avaliação como uma perspectiva que enseja a participação dos grupos de interesse no processo, de modo a auxiliar na qualificação e transformação dos saberes e das práticas do contexto avaliado. No campo da saúde, discutem-se as articulações possíveis entre o referencial e a complexidade das práticas, visando a aumentar a sensação de pertencimento e responsabilidade dos participantes pelo processo avaliativo. A avaliação de empoderamento é uma alternativa teórica e metodológica viável e potente no campo da saúde, que, além de produzir conhecimento aplicado à realidade dos grupos de interesse, também proporciona maior compreensão sobre os processos de trabalho e os diversos arranjos institucionais no campo da gestão e do cuidado em saúde.
ASSUNTO(S)
avaliação em saúde avaliação de processo gestão em saúde política de saúde
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