Avaliação da Vergonha em Adolescentes: ‘The Other as Shamer Scale’
AUTOR(ES)
Cunha, Marina, Xavier, Ana Maria de Jesus, Cherpe, Sónia, Gouveia, José Pinto
FONTE
Psic.: Teor. e Pesq.
DATA DE PUBLICAÇÃO
30/11/2017
RESUMO
RESUMO A vergonha, entendida como uma emoção autoconsciente, multifacetada e socialmente focada, desempenha um papel central na saúde mental dos indivíduos. Nos adolescentes, é também uma experiência frequente, sendo importante a sua avaliação para a investigação e prática clinica. Este estudo pretende validar uma medida breve de vergonha externa (Escala de Vergonha Externa - Versão breve para Adolescentes [OASB-A]). Participaram 834 adolescentes com uma média de 15 anos. O modelo final da OASB-A (8 itens), obtido por meio da Análise Fatorial Confirmatória, apresenta um bom ajustamento aos dados, invariância para o sexo, boa consistência interna e fidedignidade temporal adequada. As correlações com as experiências traumáticas de vergonha (IES-R) e sintomatologia psicopatológica (DASS-21) são significativas. A OASB-A é uma medida válida e econômica para avaliação da vergonha externa em adolescentes.
ASSUNTO(S)
adolescência avaliação escala de vergonha externa psicometria vergonha externa
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