Autocuidado apoiado a crianças e adolescentes com doenças crônicas e suas famílias

AUTOR(ES)

Fernandes, Leiliane Teixeira Bento, Nóbrega, Vanessa Medeiros da, Silva, Maria Elizabete de Amorim, Machado, Amanda Narciso, Collet, Neusa

FONTE

Rev. Bras. Enferm.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2017-12

RESUMO

RESUMO Objetivo: analisar a produção científica entre 2006 e 2015 sobre estratégias para o autocuidado apoiado de crianças e adolescentes com doenças crônicas e suas famílias. Método: revisão integrativa da literatura realizada entre julho e agosto de 2016 nas bases de dados: BDENF, LILACS, IBECS, ADOLEC, MEDLINE/PubMed e SCIELO. Os 27 estudos selecionados foram analisados e categorizados nos cinco pilares do autocuidado apoiado: avaliação, aconselhamento, acordo, assistência e acompanhamento. Resultados: apenas dois estudos abarcaram os cinco pilares, sendo o mais evidenciado a avaliação, porém o acompanhamento se mostrou imprescindível para adesão às terapêuticas do plano de metas. Prevaleceram as ações, avaliação do estado emocional da criança/adolescente/família e intervenções tecnológicas para empoderar o indivíduo no autocuidado. Considerações finais: as referidas ações estão concentradas em países com sistemas de saúde direcionados às necessidades de saúde de pessoas com doenças crônicas. No Brasil, isso ainda é incipiente, pois asações estãocentradas em agudizações.

ASSUNTO(S)

criança adolescente família doença crônica autocuidado

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