As TICs, o processo de conhecimento e as competências docentes

AUTOR(ES)

Perez Lindo, Augusto

FONTE

Avaliação (Campinas)

DATA DE PUBLICAÇÃO

2014-11

RESUMO

No marco do Seminário Internacional "Formação e Conhecimento" organizado pela Universidade de Sorocaba apresentamos una análise dos efeitos das TICs nos processos do conhecimento. Tratamos de demonstrar que esses efeitos se produzem em várias direções: mudanças na visão da realidade, da subjetividade, da linguagem, dos paradigmas, das relações sociais. Propõe fortalecer competências adequadas à mudança de paradigma, como a capacidade para selecionar e interpretar informações, a capacidade para pensar cientificamente, a capacidade para comunicar, a capacidade para conviver, a capacidade para dominar várias linguagens.

ASSUNTO(S)

tics conhecimento competências

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